2013:
Vi har nå fått ny avtale med Nye Sørhåland privatskole!
De skal først og fremst ha åker hos oss. Dvs de skal lage til åker, så,
plante og sette poteter, passe på åkeren og til slutt høste.
Denne gangen skal vi ha åkeren i dyrkningskasser, da blir det mye lettere å arbeide med den. Det blir lettere å bearbeide jorden, holde ugresset borte
og ikke minst bruke vekselbruk.
Vi skal også ha en gutt derfra en gang i uken denne våren.
- 2011
Tilbudet har til nå vært et skoletilbud til alle skoler i skolekrets 1 og 2 i Karmøy Kommune, men kommunen besluttet at alle elever
med spesielle behov skal i hovedsak samles på Bøtoppen. Dermed mistet vi vår målgruppe. Derfor håper vi at andre grupper kan komme på banen, for eksempel fra NAV, barnevern, støttekontakt ordninger eller helseomsorgen.
(Vi tar dessverre ikke imot folk med rusproblemer, av hensyn til vår kompetanse og våre barn).
Det er mange som kunne hatt nyte godt av å komme på en gard. Her får de anledning
til å gjøre noe nyttig, lære seg å ta ansvar, få kontakt med dyr (noe som er meget helsebringende), arbeidstrening og sosialisering.
Opplegget kan utarbeides etter den enkeltes behov.
Målgruppe:
- brukere som trenger et avbrekk fra vanlig skole/jobb/hverdag
- brukere som trenger sosial og
arbeids trening
- brukere som trenger avlastning fra hjemmet
- som vil trives på en gard
Dette gjorde vi på garden når vi hadde elever her:
Dagen begynner alltid med fjosstell. Dyrene skal fôres, og det skal gjøres rent.
Om våren er det travelt i fjoset
med mange nye kalver som skal ha melk. I sommerhalvåret slipper vi ut kyrne om morgenen. Om våren kjører vi dyr ut på beite, og om høsten henter vi dem inn igjen. Da skal de også klippes.
Vi setter matlaging
og måltider høyt, og lager som regel noe hver gang, enten ute eller inne.
Vi har også forskjellige smådyr som skal ha mat og stell.
Ellers blir det forskjellig sesongbasert arbeid. Sette opp/ ta ned gjerder, kløyve
ved, snekkring, maling, dyrking av grønnsaker og blomster.
Av og til tar vi også en tur enten i skog og mark eller ved sjøen.
Vi har også en 3.kl. (fra Sørhåland skole) som kommer hver vår
og er med og lager åker. Da setter vi poteter, planter kål og sår forskjellige grønnsaker. De kommer tilbake en gang til før sommerferien for å se om det har spirt, og ta bort ugress. Om høsten kommer de tilbake
som 4.kl. og høster det de har sådd. Da koker vi grønnsaksuppe over bål, og det er like populært hvert år!
Formål:
Garden som læringsarena gir mulighet til å "lære ved å gjøre". Her får de praktiske oppgaver som de skal
lære å mestre.
De lærer seg rutiner, å ta ansvar, ha felleskap med andre/ sosial trening. Vi jobber med begreper og måleenheter og legger sterk vekt på å bygge opp selvtilliten.
Gjennom
arbeid med dyr og planter lærer de å ta ansvar og å ha respekt for andre, både dyr, planter og mennesker.
Men vi setter også av tid til lek, moro og prat. 🤪
Før høytider har vi ekstra kos med aktiviteter og mat som hører med til høytiden.
Nyeste kommentarer
Hei, takk for det.
Før bløtla jeg helkorn, men nå koker jeg dem - for å være sikker på at de ikke blir for harde i brødet. Koker de ca 1t, og lar de avkjøle i gryten. Bruk mye vann!
Takk for en veldig god side. Så langt er dette den beste siden jeg har funnet om langtidsheving av brød. Hva ville du gjort med helkorn hvete og helkorn bygg? Bløtlegge først over natten?